Музицируем.
Советы музыкального руководителя.

Учите малыша нажимать одним пальчиком на клавишу фортепиано (если оно есть у вас дома). Если малыш попытается давить всеми пальцами сразу или кулачком, немедленно прекратите игру с инструментом. На следующий день повторите попытку нажимать одним пальчиком (поначалу вам придется делать это придерживая его пальчик в своей руке). Если попытка опять не удалась, отложите подобное занятие на неделю или на месяц.

Если ребенку нравится нажимать пальчиком на клавиши, предложите ему «сыграть песенку»
- про медведя, про волка – понажимать клавиши с низкими звуками;
- про зайчика, птичку – понажимать клавишу с высокими звуками;
- про дождик – слабый или сильный, с громом и молнией.

Подобные звукоподражательные «песенки» сначала играйте ребенку сами, потом можете делать это вместе – его пальчиком. Но, скорее всего, после первого же показа он попытается изобразить нечто подобное сам.

Ближе к двум годам начинайте играть для малыша и вместе с ним ритмические песенки, которые исполняются на одной ноте, типа «Андрей - воробей», «Аты - баты, шли солдаты».

Заменителем настоящего инструмента или дополнением к нему могут послужить детские музыкальные инструменты. Например, металлофон, ксилофон, колокольчик, барабан, или обыкновенный свисток.

Музыкальный руководитель Павлова И.В.